中职学校基于产教融合的工业机器人技术专业人才培养模式研究

摘要：随着科技的飞速发展，工业机器人技术已经成为现代制造业的重要组成部分。为了适应这一变革，许多中职学校纷纷开设了工业机器人技术专业。然而，如何培养出符合市场需求的高素质人才，一直是中职学校面临的重大挑战。产教融合作为一种结合产业与教育的新型人才培养模式，为中职学校提供了新的发展路径。通过将产业与教育深度融合，可以更好地培养学生的实践能力和创新精神，提高人才培养的质量和效益。（剩余5370字）

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