网络直播视域下大学生思想教育提升路径研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：网络直播作为新兴媒体，因其自身独特特征迅速成为人们喜闻乐见的社会交往互动平台，也逐渐成为网络思想教育的新型载体。网络直播作为一种价值承载平台具有两面性，一方面网络直播能够发挥思想教育的传播、享用、凝聚、导向作用； 另一方面也具有一定的片面性。因此，网络直播视域下的大学生思想教育提升路径，将从优化教育方式、活化教育内容、强化教育引导等方面提升，进而实现网络直播与思想教育的“双建设”。（剩余5519字）

试读结束

目录
monitor