基于大学生就业背景思政教育中辅导员角色的实现路径

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摘要：当下，大学生就业竞争越来越激烈，社会各领域都在关注学生就业问题。辅导员作为重要学校管理者，应该突破传统教育限制，担负起促进学生就业的角色，积极推动大学生就业思政教育工作。基于此，本文从大学生就业思政教育必要性入手，概述就业教育和思政教育的关系，再分析影响辅导员角色转换的现存问题。在全面了解相关情况基础上，提出具体的实现路径，达到提高就业思政教育质量，增强学生市场竞争力的作用。（剩余5431字）

试读结束

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