高校讲好红色故事的价值意蕴和实践路径

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摘要：红色故事融入高校教学是推进课堂改革创新的重要举措，对于增强课堂的吸引力、提升课堂的感染力、增加课堂的亲和力、提高课堂的影响力具有重要意义。将红色故事融入课堂教学可从提高主体教学能力、挖掘红色教学资源、创新故事传播载体等方面探索实践路径，促进二者有机结合，使教学改革取得成效。

关键词：红色故事，价值意蕴，实践路径

红色故事属于红色资源的一部分，红色资源不仅是中国共产党的力量之源，也是高校课堂教学的生动素材。（剩余3797字）

试读结束

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