行动导向在高职医学伦理课程中应用

摘要：在我国社会主义现代化建设进程中，随着科学技术的飞速发展以及劳动组织方式的不断深化变革，对当代人才也提出了诸多的新要求。现代职业人才不仅需要具备扎实的专业能力，同时还要具备较强的社会能力、方法能力及创新意识和精神，而职业教育正是培养这些能力发展的一种主要教育途径。但在当今全新的教育形势下，传统的教学方法越發显得苍白无力。（剩余3801字）

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