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教育心理学在课堂组织中的影响和作用

摘要:教育心理学是由教育学、心理学组成的学科,是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理以及学校组织的社会心理学。教育心理学对于深化教育,提高教师教学水平,促进学生健康成长具有不可或缺的价值。教师应当重视教育心理学,加大教育心理学在课堂组织活动中的应用力度,善于把握学生心理发展状态,构建高效教学课堂,便于使学生在课堂上探究知识、分析知识、理解知识。(剩余5990字)

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