“三全育人”视域下高校办公室管理服务育人路径初探

摘要：在高校，办公室在学校管理服务中发挥重要职能作用。本文是从办公室三全育人工作理论内涵出发，结合龙岩市几所地方高校办公室职能特点，分析办公室在管理服务育人中存在的问题，探索三全育人思想融入日常管理和服务工作的优化路径。

关键词：三全育人，高校办公室，管理育人，服务育人

一、高校“三全育人”工作的涵义

所谓“三全育人”指的是全员育人、全过程育人、全方位育人。（剩余4903字）

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