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党的二十届三中全会指出“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”,并强调“强化科技教育和人文教育协同”。当前,人工智能技术高速发展,重科技教育轻人文教育现象依然严重存在,为此构建“人文实验室”回应AI时代挑战就成为应有之义。
一、AI时代“人文实验室”的价值内涵
当前,越来越多的大学存在人文教育缺乏,工具主义盛行;实用主义至上,学生人文素养缺失;人文环境单一,学生心理问题频发,学生的自由全面发展受到严重影响。(剩余6716字)
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构建“人文实验室” 回应AI时代挑战
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