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ChatGPT介入高等教育的方式、风险及应对策略

摘 要:2022年11月30日ChatGPT发布,引领着生成式人工智能正式走向场景落地,引发了各行各业的广泛关注,也为高等教育带来了巨大的挑战与机遇。以ChatGPT对高等教育人才培养的冲击为切入点,发现ChatGPT从技术层面对学习方式、育人方式、评价方式提出新要求,推动三者做出新转型,同时也带来了教育主体的主动性被弱化、评价内涵与手段的技术化等现实难题。(剩余10462字)

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