ChatGPT介入高等教育的方式、风险及应对策略

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摘 要：2022年11月30日ChatGPT发布，引领着生成式人工智能正式走向场景落地，引发了各行各业的广泛关注，也为高等教育带来了巨大的挑战与机遇。以ChatGPT对高等教育人才培养的冲击为切入点，发现ChatGPT从技术层面对学习方式、育人方式、评价方式提出新要求，推动三者做出新转型，同时也带来了教育主体的主动性被弱化、评价内涵与手段的技术化等现实难题。（剩余10462字）

试读结束

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