医养结合背景下中医药院校学生志愿者嵌入社区养老路径研究

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摘要：基于前期调查研究，中医药院校志愿者作为医养结合的补充力量参与社区养老，具备制度嵌入、关系嵌入、结构嵌入、认知嵌入的逻辑可能性，并表现出供需双方的目标耦合；同时，面对学生志愿服务内容单一、特色不强、专业性不足，以及与老年群体的沟通和信任等现实问题，我们仍需聚焦问题导向，提出切实可行的优化路径，以提升服务实效性。（剩余5178字）

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