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随着新课程和新高考的推进，高考试题情境化尤其是主观题的情境化日趋复杂和多元。如果遵循“剥茧一追问一论证一表达”的思维过程，我们就能快速准确地找准答题方向，解决地理问题。
“剥茧”即厘清题干的主语、谓语、宾语，明白题干的任务，通过层层分析，一步一步寻找答题方向的过程。“追问和论证”即结合材料和问题不断追问“在哪里？是什么？有什么？为什么？怎么办？”，是一个不断解决地理问题和论证前面答题方向是否正确的过程。（剩余2072字）
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地理主观题解题思路创新
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