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让数学课堂多一些味道


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数学抽象、枯燥、学起来困难，几乎己成为人们的共识，这固然可以在很大程度上归结于数学的研究对象、内容和方法的抽象性，但也与我们对数学理解的角度、深度以及讲授数学的方式、方法有关，著名数学家华罗庚先生曾说过：“就数学本身而言，是壮丽多彩，千姿百态，引人入胜的……认为数学枯燥乏味的人，只是看到了数学的严谨（剩余3803字）

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