让数学课堂多一些味道

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数学抽象、枯燥、学起来困难,几乎己成为人们的共识,这固然可以在很大程度上归结于数学的研究对象、内容和方法的抽象性,但也与我们对数学理解的角度、深度以及讲授数学的方式、方法有关,著名数学家华罗庚先生曾说过:“就数学本身而言,是壮丽多彩,千姿百态,引人入胜的……认为数学枯燥乏味的人,只是看到了数学的严谨(剩余3803字)

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