美国加州虚拟特许学校发展的特色及启示

摘   要：随着科技的迅猛发展，在线教育逐步进入大众视野。在美国，以虚拟特許学校为首的公办私营且以在线教育形式教学的公立学校颇受欢迎。文章采用比较法，从招生对象、学生来源、运行模式、资金来源、学习课程、师资队伍六个方面，对美国加州虚拟特许学校的发展情况进行了介绍。通过深入分析，文章发现加州虚拟特许学校主要在个性化的学习计划、丰富的课外学习资源、评估形式多样化、心理卫生服务、社会性与情感发展的支持、父母和家庭参与等方面呈现出自身的办学特色。（剩余12482字）

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