“场效应”视域下校园网的育人功能提升路径探析

摘  要：随着互联网的普及，网络成为当下大学生学习生活中不可或缺的组成部分。校园网络文化是高校思想政治教育的主阵地，如何利用校园网这一载体对学生思想进行全方位影响也成为高校面临的重要课题。本文剖析了当代大学生网络生活行为特征产生的原因，分析了大学生思政教育中“场效应”的优势，并就以“场效应”提升校园网育人功能的现实路径展开探讨，指出应从强调价值引导、注重主体建设、丰富产品创新、完善硬件条件四方面入手，全面提升校园网的育人功能。（剩余4828字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。