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［摘 要］课程思政是落实立德树人的重要举措。高等数学是理工科学生接触最早的公共基础必修课，是后续专业课程的理论基础与工具。高等数学课时多、内容多，授课时间长，授课教师与学生接触的时间多，只要教师正确认识到课程思政的作用和重要性，积极开展课程思政，坚持隐性教育和显性教育相结合，就能够实现对学生的思想与价值引领。（剩余5992字）
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理工科高等数学课程思政的探索与实践
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