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中图分类号：G807.4;G804.8
DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2024.14.000
备注：null
作者简介：张弛（1999—），女，硕士在读，无职称; 研究方向为体育教学。
通信作者：张弛（1999—），女，硕士在读，无职称; 研究方向为体育教学，1035177181@qq.com。（剩余7240字）
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体育锻炼与大学生领悟社会支持的关系及其潜在路径分析
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