高校网球课程教学方式的多元化探究

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中图分类号:G845-4

DOI:10.16655/j.cnki.2095-2813.2024.14.000

基金项目:2022年度南京大学工会委员会重点项目:高校教职工体育社团建设与发展的可行性路径分析((NJUGZD202205))。

备注:null

作者简介:鲍大卫(1985—),男,硕士研究生,中级-讲师; 研究方向为大学体育,学生体质健康,网球教学等。(剩余8197字)

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