高职Java程序设计基础课程思政建设与实践研究

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关键词：高职；课程思政；Java程序设计基础；编程思维；德技兼备

中图分类号：G642 文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2024）26-0138-03

开放科学（资源服务） 标识码（OSID）

0引言

随着近些年职业院校的招生规模不断扩大，目前我国拥有全世界最庞大的职业教育体系。在数量提升的同时，国家也高度重视职业教育的高质量发展。（剩余5473字）

试读结束

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