新工科背景下人工智能导论双语课程评价体系研究与构建

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

关键词：双语课程；新工科；人工智能导论；评价体系

中图分类号：TP311 文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2024）26-0022-03 开放科学（资源服务）标识码（OSID） ：

0引言

随着全球人工智能产业的迅速发展，高新技术交互正走向国际化，我国高等教育国际化也呈现出逐渐增长的趋势。（剩余4065字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人