新质生产力背景下高职网络安全课程教学改革探讨

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关键词：新质生产力；高职教学；网络安全；课程；设计

中图分类号：TP311 文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2024）21-0175-03

0 引言

新质生产力的关键在于技术创新，近年来，我国先后突破了一些关键领域和核心技术上的壁垒，要想继续取得突破，就要抓住机遇，加大对数字信息技术的运用，让科技成为传统行业升级的生产推动力。（剩余3991字）

试读结束

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