基于“双元制”的电子与物联网专业群人才培养模式实践探究
关键词：双元制；特色专业群；职业教育；人才培养
中图分类号：G642 文献标识码：A
文章编号：1009-3044（2023）10-0175-03
随着我国经济结构不断调整、产业转型升级，企业自动化程度再上新台阶，对高素质高技能人才的需求将不断提升。我国“十四五”发展规划指出要建设高质量教育体系，增强职业技术教育适应性，深化职普融通、校企合作、产教融合，探索具备中国特色的人才教育模式，培养大批量高素质全能型人才以满足社会的需求。（剩余4483字）