美育视角下高职音乐创新教学研究

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在当今社会，音乐教育作为培养学生综合素质的重要途径而备受关注。高职音乐教育作为培养音乐专业人才的重要阶段，其教学质量和方法显得尤为重要。然而，传统的高职音乐教学模式存在一些问题，如教学理念滞后、方法单一、资源匮乏等，已不适应当下社会对音乐人才的需求。因此，探索一种以美育为视角的高职音乐创新教学模式势在必行。（剩余4609字）

试读结束

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