项目式学习在初中地理教学中的应用实践研究

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摘 要：新课改对初中地理教学提出了新的要求，学生在学习中不仅要掌握知识，还应学会分析和解决问题。项目式学习能使学生在轻松的氛围中获取知识，锻炼学生的地理技能。同时，项目式学习是基于问题、基于过程、基于评价的教学模式，相较于其他教学模式而言，在初中地理教学中应用项目式学习，有助于提高教学质量。该种新型教学方法能够对传统的教学模式进行转变，使教师更好地了解学生的学习需求，有效提高教学成效，对培养学生地理核心素养尤为有利。（剩余4854字）

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