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摘 要:当前STEM教育理念已成为幼儿园建构游戏教育的主要指导思想,该理念符合建构游戏综合性的教育方针,不仅能提升游戏教育的综合品质,还能激发幼儿的实际动手操作能力,让幼儿在建构游戏中全面发展、健康成长。本文将对STEM教育理念下幼儿园建构游戏的开展进行探讨,并细致地分析了当前科学教育的现状以及STEM教育理念与幼儿建构游戏之间的联系,旨在提升我国幼儿教育的整体质量。(剩余7277字)
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基于STEM教育理念开展幼儿园建构游戏的初探
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