实践导向下高校音乐美育教学模式探索

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摘 要：在当代高等教育中，随着社会对人才综合素质的要求不断提升，美育的重要性日益凸显。音乐美育作为其重要组成部分，正逐渐成为高校教育体系中不可或缺的一环。以实践导向为基础，探索高校音乐美育教学模式的构建与优化，针对当前高校音乐美育在提升学生审美素养、促进学生心理健康、培养学生文化认同等方面的需求，从教学目标、内容设计、方法创新、评价体系四个方面提出具体策略，旨在通过多元化的教学方式提升学生的综合素质。（剩余4989字）

试读结束

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