数字化时代下高校长笛教学模式的探索与实践

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摘 要：随着信息技术的飞速发展，高校长笛教学面临新的机遇与挑战。传统的教学模式难以适应信息化、个性化学习需求，因此，有必要从教学理念、内容、方法、评价等多维度进行变革创新。立足于数字化时代背景，在剖析高校长笛教学现存问题的基础上，从学习理论、教学系统设计理论视角分析长笛教学创新的理论基础，并提出一系列创新策略，包括推行线上线下混合教学、应用智能化教学辅助工具、建立数字化评估与反馈系统、构建协作学习平台。（剩余4812字）

试读结束

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