基于OBE理念的动画专业课程改革及评价研究

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摘 要：当前在世界文化潮流和视听艺术的蓬勃发展下，动画创作的外在形式同精神内核一并展现出新颖的样貌。高校作为培养并输送动画人才的高地，承担着培养高质量动画人才的责任与使命。其中，课程是学校人才培养的“施工图”。高校应以OBE理念为指导进行专业课程改革及评价，从课程设计、教学模式、评价体系等方面构建课程体系，以全面提高动画课程的教学质量，培养出具有较强造型能力、较高艺术修养，具有领导大众审美取向能力的优秀动画人才。（剩余4810字）

试读结束

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