造型基础课程教学中融入超写实素描的实践探索

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摘 要:随着时代与社会的发展,美术专业教学领域越来越细化,简单传统的授课方式和要求已不能完全适应现代教学的需求。阐述超写实素描融入造型基础教学的目的和意义、方式、考核及评价方式,分析学生的作品案例,以适应当下社会经济发展需要,构建一套符合造型基础教学基本规律的教学模式,为学生后续的专业学习打下坚实基础。(剩余4798字)

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