高职院校舞蹈专业学生音乐素质培养研究

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摘 要:舞蹈是音乐之行,音乐是舞蹈之声,二者自古以来就是相辅相成的。音乐作为舞蹈的灵魂,对舞蹈艺术的发展起着重要的推动作用。因此,在当代高职院校舞蹈专业的教育教学中,培养学生的音乐素质既有历史缘由,又有现实需要。高职院校应通过强有力的举措突破自身当前在课程建设、教学方式、教学载体、实践育人方面的瓶颈,促进学生音乐素质的培养。(剩余4871字)

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