音乐素养教育中西方音乐史课程的教学研究

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摘 要：基础音乐素养教育是当代高校音乐专业课程教学的主要内容。通过课程教学潜移默化地提高一个人的音乐审美水平、音乐理解能力、音乐表演水准以及音乐创作能力，对培养音乐人才具有积极的作用。西方音乐史作为高校音乐专业学生的专业核心课程，可以在音乐素养培养中实现重要的育人价值。要实现这类价值，需要明确以学生为主体的教学理念，结合音乐人才培养模式，运用多维度教学方式，提升学生综合素养，从而更好地促进音乐专业学生基础音乐素养的提升。（剩余4829字）

试读结束

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