基于人类作业模式理论的社交训练联合书画训练干预在慢性精神分裂症病人中的应用

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摘要  目的：探讨基于人类作业模式（MOHO）理论的社交训练联合书画训练干预在慢性精神分裂症病人中的应用效果。方法：选择2022年2月28日—2023年3月31日在南京市佑安医院精神康复科住院的100例慢性精神分裂症病人作为研究对象。采用随机数字表法将病人分为对照组和试验组，每组50例。对照组实施常规护理，试验组在对照组基础上实施基于MOHO理论的社交训练联合书画训练干预。（剩余10686字）

试读结束

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