以问激趣,质疑创新

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在多年的小学语文教学中,体悟到:恰到好处地提问是为成功的课堂教学搭桥铺路。

在语文教学中,提问是经常采用的一种教学方式,语文课堂上,好的提问能泛起学生感情的波澜,激起学生探究的火花。提问能够促进师生之间的互动,为解答疑难问题展开思维碰撞和心灵的沟通与接纳,都提供了兴趣点,使学生敢于对“书本”和教师的提问进行大胆质疑,引发思维,开发智力,形成民主探究的氛围,激发学生独立思考和创新意识。(剩余1920字)

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