家校合作理念下的小学劳动与技术教育的实施途径初探

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

小学劳动与技术教育由于其授课内容和形式的灵活性和不固定性，教师在进行小学劳动与技术教育时必须充分重视家校合作在其间的作用，有针对性地对教学方式和教学内容进行变通与革新，贯彻家校合作理念，调动学的积极性和主动性。同时，家校合作理念在小学劳动与技术教育的融合和实施，能够调动学生的沟通交流能力和合作能力，并在合作过程中探索学科魅力，提升学生的学科兴趣。（剩余1238字）

试读结束

目录
monitor