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色彩存在于社会活动的方方面面,而正确运用色彩并不是所有人与生俱来的能力,我们仍需要系统的色彩学习和个人实践。美术色彩教学作为美育的重要组成部分,对学生审美观念的培养作用不言而喻。因此,学校应重视色彩教育,采用良好的教学方法对学生进行系统的色彩知识普及和技能传授,提升学生的审美修养和表现能力,这也是中学美育的重要基础。(剩余2493字)
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中学美术色彩教学的挑战及应对策略
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