跨学科组织中的学术共同体

——以美国二战前后的三大跨学科组织为例

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摘 要 现代大学以追求知识进步的学术共同体为底色，学科在其中成为知识整合的形式并日趋发达;学科的专业化也限制了学者职业生涯，割裂了学者的身心，引出跨学科这一重新打造学术共同体的机制。本文考察了二战前后出现于美国大学的三个跨学科组织，它们都受到基金会的资助，致力于打破传统的学科界限，缔造出了不同的整合性社会科学。（剩余28716字）

试读结束

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