从全国高校教学基本状态数据看本科教育教学的类型

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关键词 高校分类;形成机制;本科教育教学

中图分类号: G647.1 文献标识码: A 文章编号: 1671-9468(2023)02-0033-08

DOI: 10.12088/pku1671-9468.202302004

一、 高校分类研究的背景与意义

(一) 高校分类是高等教育研究的一个重要命题

2022年,我国有普通本科学校1239所(含独立学院164所);本科层次职业学校32所。(剩余2860字)

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