低、中年级段培智学校生活语文教材字量、字种研究

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【摘要】 部编版培智学校《生活语文》教材是落实新课标理念的重要载体。以低、中年级段培智学校义务教育实验教科书《生活语文》作为研究对象，通过字种字频统计工具对其课文用字、生字表用字进行定量分析，并与《生活语文五级水平识字表》《现代汉语常用字表》以及《义务教育语文课程常用字表（2022年版）》进行比较，发现教材在选字、用字方面具有独特的编排特点，不同年级在选字、用字上存在共性、差异与潜在问题，研究这些问题可以为后续教材的编纂修订及其使用提供参考。（剩余11880字）

试读结束

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