巧求一次函数表达式中的系数“k ”

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教师点评

小作者通过观察、思考、总结，得出“k”与两个坐标数据之间的本质联系，这也和高中对直线方程的“k”的探究不谋而合。数学学习本身就是一个思考、发现、归纳、应用的过程，小作者从一次函数的学习中能主动思考，积极发现，灵活应用，体现了优秀的数学学习品质。（剩余11字）

试读结束

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