边疆地方高校铸牢中华民族共同体意识实践探究以普洱学院少数民族传统音乐教学为例
以普洱学院少数民族传统音乐教学为例
中图分类号：G649.2；J606 文献标识码：A 文章编号：2095-7734（2025）02-0137-04
在新时代的背景下，“铸牢中华民族共同体意识"已成为我国民族工作的重要任务。普洱市作为多民族聚居的区域，承载着维护国家统一、民族团结和社会稳定的特殊使命。作为边疆地方高校，先后被评为云南省铸牢中华民族共同体意识示范学校、云南省铸牢中华民族共同体意识研究基地、云南省民族团结进步示范单位。（剩余6139字）