“中国式现代化”视域下云南省师范教育转型发展研究

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摘要：“中国式现代化”是构建新时代师范教育体系的纲领性指导，是师范教育高质量发展的政策依据。以“中国式现代化”理念为基本遵循构建师范教育转型发展的具化指标体系，进而审视云南省师范教育发展样态，发现存在各师范专业转型发展水平不均衡、师范性与学科性之间难以形成合力、课程教学对地方性知识挖掘整合不足、教师教学理念和水平有待提升、“互嵌式”教育实践机制有待完善等问题。（剩余10503字）

试读结束

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