融合“四新”理念的音乐教育在培育大学生艺术素养中的作用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：四新理念下，师范院校的办学理念逐渐融入新师范、新工科、新文科、新农科的教育发展理念。师范院校开展音乐教育，更重视学生德智体美劳全面发展，通过落实四新理念提出的人才培养要求，发展大学生的艺术素养。基于此，本文首先针对师范院校音乐教育现状进行了分析，其次探讨了在四新理念下师范院校音乐教育中培养学生艺术素养的实践要点，最后围绕如何融合四新理念推动师范院校音乐教育，提升大学生艺术素养提出了几点策略。（剩余5882字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人