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摘要:以人为本是当代教育发展的根基和灵魂,也是科学发展观的核心概念。以人为本的教学实践需要以尊重和关怀每一位学生为基础,在德育实践中以多元的标准对学生的能力特征进行评定,为每一个个体有针对性地制定教学策略。此外,在情感教育中,以人为本的教学实践还要求教师通过积极的情绪对每一位学生进行激励与引导,尊重学生的个性发展,发挥情感在教育中的正向作用。(剩余5766字)
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“以人为本”教育理念下的高校钢琴教学改革策略
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