程序式健康教育在化疗期肿瘤患儿经外周穿刺置入中心静脉导管护理中的效果分析

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【摘要】 目的 研讨程序式健康教育在化疗期肿瘤患儿经外周穿刺置入中心静脉导管（peripherally inserted central venous

catheter，PICC）护理中的效果。方法 选取2020年8月—2021年7月入住山东大学齐鲁医院行PICC置管的131例化疗期肿瘤患儿作为研究对象，按照随机数字表法分为对照组（65例）和观察组（66例），对照组实施常规护理，观察组基于对照组条件开展程序式健康教育，比较2组患儿治疗依从性、导管相关性并发症发生情况、家属干预前后导管知识掌握度及家属满意度。（剩余4985字）