医护人员手卫生教育培训中标准示范与情景模拟的干预效果分析

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【摘要】  目的    探究医护人员手卫生教育培训中标准示范与情景模拟的干预效果。方法    选取2021年1月—2021年8月赣州市人民医院120名医护人员作为研究对象,采取随机数字法分为对照组60名与试验组60名。对照组实施常规手卫生培训,试验组应用标准示范与情景模拟,分析对比2组干预效果。(剩余5461字)

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