健康教育对心脏介入患者护理效果及满意度的影响

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【摘要】  目的    探究针对心脏介入患者采用健康教育干预的效果。方法    将九江市第一人民医院2020年3—10月行心脏介入治疗98例患者,依据随机数字表法分为2组,常规组49例患者实施常规护理,试验组49例患者在常规组干预基础上开展全面健康教育。(剩余4958字)

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