注重引导学生参与 提高数学教学效率

——基于新课标背景下的小学数学参与式教学

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摘要：在新课标背景下，数学教学更加重视对学生各项能力的培养和激发学生学习积极性，以提高教学效率和教学质量，促进学生全面发展。而注重引导学生参与，有利于培养学生自主学习意识和自主探究能力，能较好地完成教学目标。教师要重视课堂导入环节，激发学生参与欲望；运用探究式教学方法，引导学生自主思考；调动学生参与课堂教学的积极性，完成知识内化；重视发挥课堂引导作用，使参与更加明确；实施知识整合，拓宽参与范围。（剩余7516字）

试读结束

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