美育视角下教辅报刊美术编辑审美创新路径探索

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近年来，随着教育改革的不断深化，美育作为学校教育的重要组成部分，在传授学生课本知识的基础上培养学生发现美、创造美的能力。教辅报刊是课堂教学的重要补充材料，其版面设计质量直接影响学习体验的获得和美育功能的实现。教辅报刊美术编辑通过对版式、图片和图表等进行精心设计，形成富有创意的版面，使抽象的知识变得更加具体生动，让学习过程充满趣味性和吸引力，既便于学生使用教辅报刊，提升教辅报刊的使用效果，又在无形中培养学生的审美素养和创造能力，从而实现美育目标。（剩余4556字）

试读结束

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