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党的二十大报告明确提出“推进教育数字化”的重大战略部署[1]，强调要深入实施国家教育数字化战略。教育部印发的《“十四五”职业教育国家规划教材建设实施方案》等文件也明确提出，推动教材配套资源和数字教材建设，探索纸质教材的数字化改造，形成更多可听、可视、可练、可互动的数字化教材[2]。随着教育主管部门对数字教材的重视程度日益提升，各级院校加大了对数字教材建设的投入，数字教材成为教育出版的新热点。（剩余4830字）
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数字教材出版发展现状与策略研究
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