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[摘要]文章从数字技术赋能高校思想政治教育创新发展的实践机遇着手,发现“数字画像”能够助推高校思想政治教育的个性化与精准化,“具身沉浸”能够提升高校思想政治教育穿透力与感染力,“算法匹配”能够增强高校思想政治教育内容活化性与适配性。同时,数字技术赋能高校思想政治教育创新发展也面临“人机交互”引发高校思想政治教育主客关系失衡,“技术过载”遮蔽高校思想政治教育活动本真价值等挑战。(剩余6477字)
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数字技术赋能高校思想政治教育创新发展的机遇、隐忧与应对
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