新文科背景下的广告设计人才培养路径
［摘要］在新文科背景下，教学改革秉承学科交叉、科技融合、重视实践的理念，以解决现实世界中的复杂问题为导向，对传统教学理念、模式、内容进行改进。文章分析新文科背景下广告学专业的重构，阐述新文科背景下广告设计人才培养的理念创新和广告设计人才培养的实践探索。研究认为，广告学专业人才培养要将广告设计能力培养作为重要部分，遵循新文科理念，重视学生知识涵养、实践技能、认知素养的全方位塑造，并在教学实践中重视传统文化传承，立足地方需求，运用“主题轴”形式的实践任务串联学科知识、启发学生创意思维能力，充分利用新信息技术，培养专业技能扎实、业务素养过硬的广告设计人才。（剩余10767字）
